Annonce de 2 cours indigo

BDSK_web_2018_actualites
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Voilà l’idée : organiser et participer à deux cours INDIGO qui se suivent presque coup sur coup.
 
Deux vendredi, donc, qui nous ferons faire un petit saut en avant dans l’apprentissage des Go Kyo, ainsi que dans la préparation des examens Kyu et Dan.
 
Un 1er cours INDIGO, le vendredi 4 février 2022 (de 18h00 à 20h00).
Un 2ème cours, lui aussi très INDIGO, le vendredi 18 février (heure idem)
 
2 cours INDIGO, donc.
 
Pas belle la vie ?

Aux Armokas de BDSK

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Ces quelques lignes, pour une bonne, belle et juste cause.
 
Je reçois divers mails qui se rapportent au cours FSJ de samedi, que certain(e)s d’entre vous ont suivi ; mails qui sont d’ailleurs aussi sympas qu’inattendus, tant les « retours » sont très rares, extrêmement rares de la part des Membres de la FSJ.
 
Les propos tenus par ces personnes vous concernent, alors voilà un peu de leur contenu.
 
Certains Judokas et Ju-Jutsuka présents ne tarissent pas d’éloges sur votre travail, ainsi que sur votre « présence » (et aussi, il est vrai, sur ce qui a été enseigné) :

  • « Magnifique élèves, excellents Budokas, vrai(e)s Samouraï »…
  • « Très belles attitudes, un style incroyable, beaucoup de tenue, de prestance »…
  • « Belle maîtrise de ces techniques pourtant si difficiles et inhabituelles » …
  • « C’est tellement beau »…
  • « Magnifique démonstration, à la fin du cours : tellement efficace et beau en même temps »…
  • « Tes élèves ont tout des Samouraïs »…
  • « Avec le cours, j’ai retrouvé la joie de pratiquer, alors que je ne l’avais plus… »
  • « Fabuleux… »
  • « Magique »… (ça j’aime, quand les gens disent « magique » ! Car provoquer cet effet est un bon critère d’excellence, n’est-ce pas ?)
  • « Grande source d’inspiration »
  • « Prestance »
  • « Grâce » (j’aime aussi, et pas rien qu’un peu)
  • « Style envoûtant » (Aussi… ha ! je crois très profondément que le Budo doit avoir du style ET envoûter)

Ce sont là des remarques positives qui agrémentent les messages et autres mails que j’ai reçus.
 
Moi je réponds : cool ! Et je dis merci.
 
Je tenais à ce que vous soyez au courant.
Pour ma part, je sais votre excellence ; mais recevoir de tels messages,  et constater que les autres pratiquants sont admiratifs de votre travail, voilà qui mérite d’être dit. Et bien dit. Et même souligné.
 
Sans compter que ce sont des enseignants de Judo ou de Ju-Jutsu qui me signifient leur admiration à votre égard.
 
Ce qui me permet alors de vous dire et vous redire la mienne.
 
Vous êtes en effet admirables à tous points de vue.
Et je suis extrêmement fier de vous.
Et de notre Dojo.
Et de notre si belle manière de pratiquer et aussi d’envisager les Budo.
 
Merci d’avoir été présents lors de ce cours qui, il est vrai, sort tout à fait de l’ordinaire et du cadre habituel propre à la Fédération.
 
Votre présence apporte beaucoup à tout le monde.
 
Et à moi aussi, bien sûr, puisque vous rendez vivants, mais aussi plausibles et crédibles, grâce à vos innombrables qualités, la Voie, le Style, les belles qualités de notre Ecole BDSK.

15.01.2022 – Armes / Judo / Ju-jutsu – Cours « Sabre, Ju-jitsu et Judo » avec Bernard Wirz

Cours technique par Miwako sensei lors des 25 ans du Reighikan Dojo
Photo de groupe lors du stage annuel de Trigance
Photo de groupe lors d'un stage organisé par Bernard Wirz et réunissant la pratique du Judo, du Ju-Jutsu et des armes japonaise.
Stage Judo, Ju-Jutsu et Armes
Stage Judo, Ju-Jutsu et Armes
Cours technique par Miwako sensei lors des 25 ans du Reighikan Dojo
Photo de groupe lors du stage annuel de Trigance
Photo de groupe lors d’un stage organisé par Bernard Wirz et réunissant la pratique du Judo, du Ju-Jutsu et des armes japonaise.
Stage Judo, Ju-Jutsu et Armes
Stage Judo, Ju-Jutsu et Armes
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Le cours à lieu au Club de Judo Mikami : http://www.mjcl.ch/contact-2/

Info et inscriptions sur le site de la FSJ.

Cours « Sabre, Ju-jitsu et Judo »

Bon nombre de Ryu du Japon médiéval envisageaient la pratique du Ju-Jutsu et celle du maniement du Katana (ou du Boken, le sabre en bois) selon un fondamental rapport technique : les mouvements exécutés au sabre constituaient les bases de ceux pratiqués à mains nues.

Ainsi, dans les temps anciens, des techniques comme Shiho Nage, Kote Gaeshi, Kote Mawashi, Kote Ineri, Ude Osae, etc. pouvaient aussi bien être exécutées au sabre qu’à mains nues, et cela d’une manière essentiellement apparentée.

C’est la prise de conscience et l’expérimentation de ce rapport fondamental qu’envisage le cours auquel vous êtes conviés.

Nous pratiquerons (seuls) certaines techniques avec un Boken ; puis nous poursuivrons avec une application Boken contre Boken (duel). Nous aurons en outre l’occasion de découvrir ces mêmes techniques lorsqu’elles s’adressent à un adversaire désireux de nous désarmer de notre sabre. Enfin, nous espérons une réelle progression de nos techniques usuelles de Ju-Jitsu (du Judo) exécutées à mains nues.

Le cours présente dès lors les occasions suivantes :

  • Une initiation à certains Kata d’Iaïdo (La Voie du Sabre) : une manière de nous relier aux Budo japonais classiques.
  • Une compréhension des nécessités dues à un correct maniement du sabre ou d’une arme en général (utile pour le Kime no Kata et le Kodokan Goshin Jutsu, entre autres opportunités).
  • Une manière d’agir avec le corps pour pouvoir agir avec un sabre : positionnement du corps, énergie, élan, justesse, efficacité (et beauté !) du mouvement.
  • Une manière d’agir avec le mental : l’alternance des moments pleins et vides afin que le sabre trouve sa pleine efficacité.
  • Une initiation au duel sabre en bois contre sabre en bois (Sotaï Renshu) : application à deux des techniques d’abord maîtrisées seul (Tendoku Renshu)
  • Enfin, transposition de ce (nouveau) savoir technique dans le cadre d’un travail où les deux adversaires combattent à mains nues (votre Ju-Jitsu actuel et « moderne »), cela en vue d’une justesse et d’une efficacité accrues.

Le cours devrait être l’occasion d’une heureuse prise de conscience du sens et de la généalogie des techniques dont nous avons l’habitude dans notre pratique “moderne“.